В группе 16ЗУк Воронкова С.В. провела урок – практикум, на котором ребята самостоятельно выполняли задания используя технологические карты. В технологических картах были даны поэтапные задания по разработке мероприятий для борьбы с сорными растениями. Ребята использовали гербарии сорных растений, литературные источники, карточки сорных растений и заполняли таблицы. В конце урока – практикума ребята уже с легкостью могли отличить предупредительные мероприятия от агротехнических, химические от истребительных и для каких сорняков какие меры борьбы можно применять.