24. 02. 2021 г. преподаватель Мерлеева Н. В. в рамках предметной недели по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» провела конкурс графических рисунков в программе 3D Paint, посвящённый 23 февраля Дню защитника отечества. Цели конкурса: ориентирование учащихся на профессиональную деятельность с применением знаний, основанных на работе с графическим редактором; демонстрация учащимися достигнутых успехов; развитие чувства патриотизма […]

Канайкина Е. А. и Дубынина Я. А. прошли обучение по программе профессиональной переподготовке «Цифровая грамотность педагогического работника», для осуществления профессиональной деятельности в качестве цифрового куратора. По итогам обучения были получены именные дипломы. .

24 февраля в нашем колледже проходила защита выпускных квалификационных  работ в форме дипломного проекта  по специальностям «Землеустройство» и «Ихтиология и рыбоводство». Волновались не только выпускники, но и их руководители дипломных проектов. И вот он момент истины.  Дипломные проекты отличались комплексным подходом к решению поставленных задач, глубиной анализа,  отмечено высокое качество защиты с применением мультимедийных технологий. Была представлена разнообразная […]

От всей души поздравляем мастера производственного обучения Трифонову Светлану Викторовну с юбилеем! Уважаемая Светлана Викторовна!  Желаем Вам познавать непознанное, получать удовольствие от свершения желаемого, быть крепкой духом и здоровьем! Пусть исполняются самые невероятные мечты, радости Вам, любви, достатка и благополучия! С днем рождения!

Преподаватель иностранного языка Дубынина Я. А. прошла обучающий вебинар «Как педагогу английского языка работать в интернет пространстве». По его итогам получила именной сертификат. Информационные коммуникационные технологии (ИКТ) это не только технические средства, но и методы преподавания, новый подход к процессу обучения и воспитания. Использование информационных технологий и Интернет ресурсов позволяют реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, […]