В образовательных целях в нашем  колледже  в рамках недели иностранного языка 22.09.22 г. был  проведен  конкурс –викторина  по английскому языку «Лингвистенок- 2022». Он проходил во всех  группах.  Такой вид внеклассной работы обычно состоит из вопросов и ответов по различным областям знаний предмета. В нашем случае это была лексика по разным темам, литература на изучаемом языке, […]

В группе 20ИХТ продолжается практика УП 02.01, студенты занимались сортировкой рыбы из летних садков. Эффективным и даже необходимым решением в рыбоводстве является сортировка рыбы по размерам (массе). Помимо контроля за выращиванием, сортировка рыбы позволяет избежать очень многих проблем при ее выращивании. Например: содержание рыбы разного размера в одном бассейне ведет к негативным последствиям: • к […]

В рамках реализации проекта «Единой России» Единая страна-доступная среда» Пензенский агропромышленный колледж посетил представитель правящей партии. Пообщавшись со студентами и преподавателя было отмечено, что в нашем колледже созданы все условия для обучения студентов с инвалидностью и ОВЗ. Был отмечен весомый вклад по подготовке участников к национальному чемпионату «Абилимпикс», создание широкой сети контактов с потенциальными работодателями. […]

21 сентября участники клуба «Компас» посетили бизнес-инкубатор «Татлин». В ходе экскурсии руководитель бизнес-инкубатора рассказал ребятам о мерах поддержки начинающих предпринимателей в Пензенской области, а также возможностях и преимуществах старта бизнеса в стенах бизнес-инкубатора. Также в ходе общения ребятам показали производства действующих резидентов бизнес-инкубатора. Самым ярким представителем резидентов бизнес-инкубатора «Татлин» является Детский научный центр «Реактор». Общение […]

21 сентября в библиотеке ГАПОУ ПО ПАК библиотекарем Красновой Н.В. проведено мероприятие: » 21 сентября — День зарождения Российской государственности». Цель мероприятия: формирование представления о возникновении государственности в России; воспитание гражданских и патриотических чувств у подрастающего поколения и  расширение исторических знаний.